onsdag 29 januari 2014

Appen Legimus











För de bibliotek som har konto, det vill säga tillåtelse att ladda ner talböcker, finns nu appen Legimus. Läs mer på MTMs sida om appar för både Android och IPhone, IPad. Du som arbetar på ett bibliotek och träffar deltagare som har läsnedsättning och därmed behov av talböcker kan ansöka om tillstånd från MTMs sida.

fredag 24 januari 2014

Bokstugans böcker räddas ur containrarna!

Walter Crane: A Garland for May Day
från Wikimedia Commons

Kanske blir det nu ett acceptabelt slut på historien om böckerna från Brunnsviks Bokstuga?

På Arbetarrörelsens Arkiv och Biblioteks sidor kan man läsa: ABF - så började det. Här står om hur ABF bildades på Brunnsvik 1912. Efter mer än ett sekel, sommaren 2013, flyttades själva folkhögskolan av ABF till Borlänge efter mycket turbulens. En epok går i graven menade Ingvar Persson i en ledarkrönika i Aftonbladet. Han skriver om allt som hänt under Brunnsviks långa historia och konstaterar sorgset: "Berättelserna finns förstås ... kvar, så är det med berättelser. På något sätt kommer väl folkbildningen också att fort­sätta, men inte här. Och Brunnsvik kommer inte längre att förändra livet för människor. Mitt i den fantastiska försommaren är det den stora tragedin."

Under hösten efter flytten blev alla böckerna i Brunnsviks bokstuga ett bekymmer, ingen ville eller förmådde ta hand om dem och de hamnade i några containrar utanför Norrtälje. John Swedenmark talade om detta i ett föredrag vid ABF Göteborgs hundraårsjubileum: Litteraturens "hur" och det möglande biblioteket

En av BIFFs grundare var Brunnsviks bibliotekarie Christina Garbergs-Gunn och hon var också föreningens ordförande under många år. "Brunnsvik, bokstugan och bibliotekarien Christina Garbergs Gunn var tätt sammanflätade livet ut" skrev Biblioteksbladet: Till minne av en äkta folkbildare. Vi har i föreningen med bestörtning följt turerna kring bokstugans böcker. Men nu kan de räddas, det är vi glada för i BIFF. 20 januari skrev Svante Isaksson i Dalademokraten: Brunnsviks böcker räddas. Samlingen, 50 000 böcker, kommer flyttas till ett gammalt gruvkontor i Grängesberg där de ska packas upp 7-9 februari. 



söndag 19 januari 2014

Tio i topp 2013

Här är topplistan över de populäraste böckerna på Sundbybergs folkhögskolebibliotek under 2013. De har inte varit obligatorisk läsning i någon klass, utan här har deltagarna själva valt.

  1. Shuno av Dogge Doggelito, Novellix förlag. En stark novell om några barn som snattar och åker fast.
  2. Nelson Mandela - herdepojken som blev president av Gunilla Lundgren, LL-förlaget på lättläst svenska. Som en sann saga, där hjälten sitter fången under många år. När han släpps fri blir han den gode härskaren. 
  3. Of Mice and Men av John Steinbeck.
  4. Varför vara lycklig när du kan vara normal? av Jeanette Winterson. Här har jag möjligen påverkat lånestatistiken, då jag själv haft den hemma minst tre gånger, eftersom jag tycker så mycket om den.
  5. Jane Eyre av Charlotte Brontë, LL-förlaget på lättläst svenska. Kanske världens bästa roman? Här med lättare språk.
  6. Lord of the Flies av William Golding.
  7. Om ni bara visste av Christina Wahldén, Vilja förlag på lättläst svenska. Bygger på en verklig händelse. 
  8. Bortgift av Simonette Schwartz, LL-förlaget på lättläst svenska. Rekommenderas när någon vill läsa en lättläst berättelse om kärlek. 
  9. Kriget är slut av Morgan Alling.
  10. De falska breven av Tomas Dömstedt, Vilja förlag på lättläst svenska. Kan också rekommenderas när någon vill läsa lättlästa kärleksböcker. Här kommer kärleksbrev till en kvinna från hennes ungdomsvän, många år efter att paret slutat ses. Men titeln antyder att breven är falska.
Det skulle vara roligt att få veta vad man lånar på andra folkhögskolebibliotek. Kommentera gärna!


torsdag 16 januari 2014

Ingen ska få veta, en fotoberättelse av Mats Ahlsén

En riktigt gripande bok från LL-förlaget.

När Mats Ahlsén var barn var det ingen som någonsin talade om hans farfar och farfadern var bortklippt från sitt bröllopsfoto. Det fanns inga andra bilder av honom heller. Farmodern sade att hon kastat bort alla fotografier och brev. Vad var det som hände? Det kunde Mats Ahlsén få reda på först när farmodern dött och han hittade breven och bilderna som var gömda, men inte bortslängda. I boken berättas den sorgliga historien.  

Jag ser fram emot att visa och tipsa om den i biblioteket. Kanske kan den locka till samtal om släkthistorier och livsöden och kanske blir någon inspirerad att skriva ner sin egen familjs historia?

onsdag 15 januari 2014

Om läsförståelse

Fungerande medier jobbar med människa och teknik. De tematiska sidorna är uppbyggda kring korta filmer, mer material till höger på varje enskild sida.

Här en mycket intressant sida som bland annat tar upp skillnaden i hur man läser fack- och skönlitteratur. om läsförståelse där man bland annat talar om läsning av skönlitteratur som att utforska möjliga horisonter.

måndag 13 januari 2014

Läsfrämjande bokcirklar



Under 2014 ska folkbildningen arbeta extra mycket med läsfrämjande. BIFF  kommer att uppmärksamma och engagera sig i detta.

BIFF verkar ju för att ge biblioteket en central plats i det pedagogiska arbetet på folkhögskolan och i utbildningen. Skolbiblioteket och undervisningen passar som vinjett och tagg när det handlar om folkhögskolebibliotekens läsfrämjande insatser, för hur skolbiblioteket kan användas, och hur lärare tillsammans med bibliotekarier kan arbeta läsfrämjande. Vi kommer att skriva om detta i bloggen.

Här vill jag börja berätta om en klass som nu i januari sätter igång med bokcirklar. Läraren och jag, som är bibliotekarie, väljer tillsammans ut böcker som kan passa. Varje grupp ska bestå av tre eller flera, så böckerna måste finnas i minst tre exemplar. Vi försöker hitta böcker som inte är för tjocka, som är spännande och som har innehåll som kan leda till samtal. Vi plockar ut romaner, men också flera biografier, eftersom många upplever större motivation att läsa om något som hänt på riktigt, en "sann historia".

Bibliotekarien Nina Frid skriver om bokcirklar och bibliotekens läsfrämjande arbete i boken Slutet på boken är bara början och hon förespråkar att fokus i läsfrämjande ska flyttas från böckerna till läsarna. "Det är läsupplevelsens kvalitet som slutligen räknas, inte bokens". Samtal om böcker i en bokcirkel kan helt klart förstärka läsupplevelsen och öka förståelsen. Nina Frid talar också om "läsare-till-läsare-förmedling" som ett sätt att sprida läsupplevelser och synliggöra läsandet. Hon startade Bokcirklar.se  för alla som tycker om böcker och att samtala om böcker med andra läsare.

Klassen samlas i biblioteket och vi berättar om böckerna innan de får välja. Populärast den här gången blev, kanske lite överraskande, Hjalmar Söderbergs Doktor Glas, fem stycken valde den romanen. Andra grupper valde Åsa Linderborgs Mig äger ingen, som ju är aktuell som film, samt Marie Hermansons Himmelsdalen, Zlatan Ibrahimovic och David Lagercrantz Jag är Zlatan min historia och Paulo Coelhos Alkemisten. Jag talade varmt om Den dag jag blir fri om Katarina Taikon av Lawen Mohtadi, en bok om nutidshistoria och mänskliga rättigheter, med en stark och intressant huvudperson, men ingen grupp valde den. En del andra titlar som varit jättepopulära under många år blev inte heller utvalda. Böcker är färskvaror och kanske ser de plötsligt gamla och tråkiga ut, trots att de förut varit väldigt omtyckta.

Fortsättning följer.


söndag 5 januari 2014

Nu laddar vi inför ett biblioteksstärkande 2014!

Men först en återblick av året 2013.
För första gången i BiFFs histora har vi gjort en egen enkät för att undersöka läget för folkhögskolebiblioteken. Den korta versionen: 75 % svarade, 25 % har bemannat mer än 10 timmar i veckan. Det finns tre inlägg här i bloggen om enkäten.
Det här innebär att många har det kämpigt. Helt enkelt för lite personal för att kunna bedriva en fullgod verksamhet. Det som är positivt är att det finns skolor som insett att deras bibliotek är en självklarhet, vårt medlemstal är fortfarande högt. Över hundra skolor tycker att BiFF är en viktig angelägenhet.

Enkäten gav lite genklang i media. De som skrev fokuserade på svårigheterna för biblioteken. Vi som vet att biblioteken är ett tillskott i den pedagogiska verksamheten hade önskat en större nyfikenhet kring varför man ändå behåller sina bibliotek på många folkhögskolor. Gärna också att man gjort nedslag på andra ställen än bara runt Stockholmsregionen.

Biff har via sitt medlemskap i den Nationella Skolbiblioteksgruppen svarat på remisser; den stärkta bibliotekslagen och om lättlästutredningen.

Folkbildningen skall inför nästa år arbeta med läsfrämjande åtgärder, här har de skolor som har bibliotek ett försprång. Det hade varit väldigt roligt att kunna delge för varandra om de aktiviteter man planerar och genomför, gärna via Folkbildningsnätet. Det är väl bara att hoppas att redan tidigare verksamhet kan stärkas även framgent. Att satsa av redan befintliga medel under endast ett år verkar lite halvhjärtat.

Vår årliga träff i Kungälv på Nordiska folkhögskolan i september med kanonprogram lockade några nya medlemmar, roligt.

Vi har tre olika fönster där vi kan höras och synas; den öppna Biffkonferensen på folkbildningsnätet, vår Folkhögskolebiblioteksblogg och en dito Facebooksida. Om man läser vår blogg får man bäst koll på vad vi gör som ideell organisation.

Tack alla ni som bidragit till att öka förståelsen för att biblioteken har en självklar plats i folkbildningen. Jo, en sak till: Det bemannade biblioteket är böcker men också en vägledare i den digitala strömmen.

Bilden har jag hittat på Wikimedia Commons där man kan leta material som man kan dela vidare, ibland med vissa villkor. Bilden heter: Understanding och är en muralmålning från 1896 av Robert Lewis Reid och finns i Library of Congress i Washington D.C. Citat under bilden: Wisdom is the prinicipal thing therefore get wisdom and with all thy getting get understanding.
/Annika Hultén
Ordförande i BiFF